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Weiterentwicklung des Lernstands DaZ im Verfahren 2P zum Einsatz in den berufsbildenden Schulen

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz · Koblenz, Rheinland-Pfalz

Aktenzeichen 2024 - TB - 03veröffentlicht 01.07.2024DienstleistungenVerhandlungsverfahren ohne Aufruf zum Wettbewerb

Frist im Verfahrenkeine Angabe

Dieses Verfahren ist abgeschlossen oder älter. Die Seite bleibt zur Information erreichbar.

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Offene Ausschreibungen derselben Leistung im Gebiet Koblenz.

Alle Ausschreibungen: IT-Dienstleistungen in Rheinland-Pfalz (18 offen)

Geplant · Neuausschreibung möglich

Vertrag endete voraussichtlich am

bereits erreicht · Ende steht in der Bekanntmachung

Endet ein Vertrag, schreibt die Vergabestelle die Leistung oft neu aus. Merken Sie den Vertrag vor: Wir erinnern Sie per E-Mail vor dem Vertragsende und melden, wenn dieselbe Vergabestelle eine ähnliche Leistung ausschreibt.

Vormerkenmit kostenlosem Konto

Verlängerungen sind nicht eingerechnet. Ob und wann neu ausgeschrieben wird, entscheidet die Vergabestelle. Die Erkennung einer Neuausschreibung ist eine Schätzung. Weitere auslaufende Verträge

Auf einen Blick

Art des Auftrags
Dienstleistungen
Geschätzter Wert
1 €
Laufzeit
17 Monate24.06.2024 – 01.12.2025
Lose
1
Verfahren
Verhandlungsverfahren ohne Aufruf zum WettbewerbVgV, EU-weit
Rahmenvereinbarung
nein
Ort der Leistung
Koblenz56077, Rheinland-Pfalz
Einreichung
keine Angabe

Schnellprüfung für Bieter

  • Unterlagen frei zugänglichkeine Angabe
  • Elektronische Einreichung verpflichtendkeine Angabe
  • Nebenangebote zugelassenkeine Angabe
  • Mehrere Hauptangebote zugelassenkeine Angabe
  • Laut Auftraggeber für KMU geeignetkeine Angabe
  • Sicherheiten verlangtkeine Angabe
  • Teilnahme vorbehalten (z. B. Werkstätten)keine Angabe
  • E-Rechnung verpflichtendkeine Angabe
  • Vertraulichkeitserklärung verlangtkeine Angabe
  • Elektronische Auktionnein
  • Aus EU-Mitteln finanziertnein
  • Wiederkehrender Auftragkeine Angabe

Einordnungvon uns ausgewertet

Wer darf bieten?

Nur Unternehmen, die die Vergabestelle direkt auffordert, geben ein Angebot ab.

Wird verhandelt?

Über Inhalt und Preis kann verhandelt werden, der Zuschlag ist aber oft auch ohne Verhandlung möglich.

Was jetzt zu tun ist

Kein Angebot mehr möglich. Wer gewonnen hat und wie viele Angebote eingingen, steht unter Zuschläge; für Folgeaufträge lohnt der Blick auf Laufzeit und Vergabestelle.

Das Verfahren ist abgeschlossen; diese Meldung nennt das Ergebnis.

Wertung laut Bekanntmachung: Preis 100 %, Leistung und Qualität 0 %.

Unterlagen schon heruntergeladen? Vergabeunterlagen prüfen (Team): Fristen, Gewichtung, Mengen, Zertifikate und Fehler im Preisblatt.

Fristen und TermineStand 07.11.2026

  1. Vertragsbeginn
    Laufzeit bis 01.12.2025
    vor 28 Monaten
  2. Veröffentlichung
    vor 28 Monaten
  3. Heute

Beschreibung

2P | Potenzial & Perspektive ist ein internetbasiertes Verfahren zur Diagnostik und zur Förderdokumentation für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren, das allen weiterführenden allgemeinbildenden und beruflichen Schulen in Rheinland-Pfalz seit 2018 kostenlos zur Verfügung steht. Es erfasst u. a. die Lernstände in den Fächern Deutsch, DaZ, Englisch und Mathematik. Die Ergebnisse zeigen Lernrückstände auf und dienen als Ausgangslage zu einer personenspezifischen und diagnosegeleiteten Förderung. Besonders wichtig ist der Baustein „Lernstand DaZ“, der als Ausgangspunkt zur gezielten Sprachförderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund dient. Dieser Test soll nun an die Bedarfe der berufsbildenden Schulen angepasst werden (kulturneutraler Lebensweltbezug, keine Orientierung an Inhalten deutscher Curricula, inhaltliche Schwerpunktsetzung etc.), um ihn beim Übergang in die Bildungsgänge der BBS zielgerecht einsetzen zu können. Dazu soll die Möglichkeit der adaptiven Testung geschaffen werden, d. h. die leistungsangepasste Darbietung von Aufgaben in den GER-Niveaustufen A1 bis C1. Zusätzlich sollen die Ergebnisdokumente neben quantitativen Kennzahlen auch qualitative Hinweise zum Leistungsstand sowie zu individuellen Fördermöglichkeiten via Kompetenzraster und Säulendiagramm beinhalten und sowohl für die Arbeitgeber als auch für die Lehrkräfte nutzbar sein.

Beschreibung des Loses

1. Konzeption eines adaptiven Tests mit den Niveaustufen A1, A2, B1, B2, C1 unter Berücksichtigung der inhaltlichen Anschlussfähigkeit an das Lerntool 2P | Xploria DaZ für digitale Endgeräte. Inhalte: Lesen, Hören, Vokabular, Grammatik. 2. Adaptation des Aufgabenpools hinsichtlich kulturneutraler Lebensweltbezug (keine Orientierung an Inhalten deutscher Curricula) unter Einbeziehung der Expertinnen und Experten der BBSen. 3. Konzeption eines Ergebnisdokuments mit quantitativen und qualitativen Elementen via Kompetenzraster und Säulendiagramm zur weiteren Sprachförderplanung durch die Lehrkräfte. 4. Konzeption eines für den Arbeitsmarkt anschlussfähigen Ergebnisdokuments zur besseren Einschätzung des GER-Sprachniveaus für die Arbeitgeber. 5. Durchführung eines Workshops mit Expertinnen und Experten (Ziel des WS: Aufgabenpool, Einbettung, Ergebnis). 6. Technische Einbindung des adaptiven Tests inkl. Ergebnisausgabe in die bestehende 2P-Plattform. 7. Anpassung der Benutzerverwaltung für Schulleitungen und Lehrkräfte inkl. SSO: Freigabe des Tests Lernstand DaZ über die 2P-Plattform unter Nutzung der E-Mail-Adressen der Schülerinnen und Schüler (ggf. über Schnittstelle SVP) und ohne Notwendigkeit zur Nutzung eines Passwortsystems. 8. Zweimalige Pilotierung an den Projektschulen inkl. Online-Evaluation der Items (Pilot 1) sowie des adaptiven Tests (Pilot 2) mit Vor-Ort-Beobachtungen inkl. Support während des Entwicklungszeitraums. 9. Dreimalige psychometrische Prüfung des Aufgabenpools zur Sicherstellung der Güte im adaptiven Verfahren inkl. zweimaliger Modifikation.

Bedingungen

Zuschlag1 von 1 angegeben

Preis100 %
Preis
100

Eignung0 von 2 angegeben

Kriterien
keine Angabe
Nachreichen von Unterlagen
keine Angabe

Laufzeit und Umfang3 von 5 angegeben

Vertragsbeginn
24.06.2024
Vertragsende
01.12.2025
Verlängerung
keine Angabe
Optionen
keine Angabe
Rahmenvereinbarung
nein

Angebot und Einreichung0 von 8 angegeben

Elektronische Einreichung
keine Angabe
Einreichung über
keine Angabe
Sprache
keine Angabe
Nebenangebote
keine Angabe
Mehrere Hauptangebote
keine Angabe
Bindefrist
keine Angabe
Angebotsöffnung
keine Angabe
Sicherheiten
keine Angabe

Ausführung1 von 4 angegeben

Vertraulichkeit
keine Angabe
E-Rechnung
keine Angabe
Vorbehaltene Ausführung
keine Angabe
EU-Mittel
Auftragsvergabeprojekt nicht aus EU-Mitteln finanziert

Rechtsschutz2 von 2 angegeben

Nachprüfungsstelle
Vergabekammer Rheinland-Pfalz, Stiftsstraße 9, 55116 Mainz
Beschaffungsübereinkommen (GPA)
fällt darunter

Zusätzliche Informationen1 von 1 angegeben

Hinweis
Bei der Angabe des Gesamtwertes der Beschaffung handelt es sich um eine fiktive Angabe, die aus Gründen des Schutzes der Betriebsgeheimnisse des künftigen Auftragnehmers erfolgt.

Bezeichnungen aus den amtlichen eForms-Codelisten (EU und eForms-DE). Maßgeblich sind die Vergabeunterlagen.

Zuschläge

Zuschläge je Los
Zuschlag anAngebote
MTO Psychologische Forschung und Beratung GmbH, Tübingen–

AuftraggeberAlle Verfahren dieses Auftraggebers

Name
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Anschrift
Hofstraße 257c, 56077 Koblenz
Website
pl.rlp.de
Kontakt
kein Funktionspostfach angegeben, siehe Originalbekanntmachung

Bei uns erfasst

8Bekanntmachungen
4Zuschlagsmeldungen

Marktumfeldvon uns ausgewertet

Vergabemeldungen der letzten 24 Monate mit Hauptgegenstand CPV 722 (Softwareprogrammierung und -beratung) in Rheinland-Pfalz. Abgeleitet aus veröffentlichten Bekanntmachungen, keine amtliche Statistik. Zuschlagswerte unter 1.000 € zählen wir als Platzhalter nicht mit.

84vergebene Aufträge
1Angebote je Los im Median (63 Lose mit Angabe)
443.174 €Zuschlagswert im Median
210.000 € – 2,68 Mio. €mittlere Hälfte, 21 Werte

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Preise und WettbewerbPremium

Verlauf des Verfahrens2 Meldungen

  1. Vergabebekanntmachung (diese Seite)
  2. Vorabinformation Direktvergabe

Berichtigte Fassungen bleiben aufrufbar. Die Suche zeigt je Verfahren nur die aktuelle.

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Quelle: Bekanntmachungsservice des Bundes (oeffentlichevergabe.de), Lizenz CC0. Stand der Daten: 04.11.2026. Maßgeblich ist allein die Originalbekanntmachung. Kennung f09db431-6817-47d2-8836-33329d0de27c.