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Frist abgelaufenEU-weitMöbelLieferleistungenmögliche Doppelmeldung

Ausstattung von drei Fachunterrichtsräumen inkl. Vorbereitungsräumen für das Gymnasium im Brunnenviertel (35)

Landeshauptstadt Potsdam, Bereich Vergabemanagement · Potsdam, Brandenburg

Aktenzeichen OV-L-2163-61-25veröffentlicht 24.02.2025LieferleistungenOffenes Verfahren

Angebotsfristseit 586 Tagen abgelaufen
Diese Fassung ist berichtigt worden. Aktuell ist die Meldung vom 24.02.2025.Zur aktuellen Fassung

Auf einen Blick

Art des Auftrags
Lieferleistungen
Geschätzter Wert
keine Angabe
Laufzeit
10 Wochen
Lose
1
Verfahren
Offenes VerfahrenVgV, EU-weit
Rahmenvereinbarung
nein
Ort der Leistung
Potsdam14469, Brandenburg
Einreichung
elektronisch: Erforderlichvergabemarktplatz.brandenburg.de

Schnellprüfung für Bieter

  • Unterlagen frei zugänglichja
  • Elektronische Einreichung verpflichtendja
  • Nebenangebote zugelassennein
  • Mehrere Hauptangebote zugelassennein
  • Laut Auftraggeber für KMU geeignetnein
  • Sicherheiten verlangtnein
  • Teilnahme vorbehalten (z. B. Werkstätten)keine Angabe
  • E-Rechnung verpflichtendja
  • Vertraulichkeitserklärung verlangtkeine Angabe
  • Elektronische Auktionnein
  • Aus EU-Mitteln finanziertnein
  • Wiederkehrender Auftragkeine Angabe

Einordnungvon uns ausgewertet

Wer darf bieten?

Alle interessierten Unternehmen dürfen ein Angebot abgeben.

Wird verhandelt?

Es wird nicht verhandelt. Gewertet wird das Angebot so, wie es eingereicht wurde.

Was jetzt zu tun ist

Unterlagen auf der Vergabeplattform abrufen und das Angebot vollständig bis zur Angebotsfrist abgeben.

Bei dieser Vergabestelle vergehen von der ersten Meldung bis zum Ergebnis im Mittel 111 Tage (31 Verfahren, 24 Monate).

Sie erhält im Median 5 Angebote je Los (42 Lose mit Angabe).

Wertung laut Bekanntmachung: Preis 30 %, Leistung und Qualität 70 %.

  • Raumkonzept (Leistungsqualität)70 %
  • Preis30 %

Unterlagen schon heruntergeladen? Vergabeunterlagen prüfen (Team): Fristen, Gewichtung, Mengen, Zertifikate und Fehler im Preisblatt.

Mein Angebot ist% teurer als das günstigste.

Das kostet etwa 5 von 100 Punkten der Gesamtwertung.

Punktverlust je Mehrpreis
10 % teurer−2,7 Punkte
25 % teurer−6 Punkte
50 % teurer−10 Punkte
100 % teurer−15 Punkte

Annahme: Preispunkte = günstigstes Angebot geteilt durch das eigene. Die verbindliche Formel steht in den Vergabeunterlagen.

Fristen und TermineStand 08.11.2026

  1. Veröffentlichung
    vor 20 Monaten
  2. Fragen bis 23:59 Uhr
    an Landeshauptstadt Potsdam, Bereich Vergabemanagement
    vor 20 Monaten
  3. Angebotsfrist 09:00 Uhr
    nur elektronisch über vergabemarktplatz.brandenburg.de
    vor 19 Monaten
  4. Öffnung der Angebote 09:01 Uhr
    vor 19 Monaten
  5. Bindefrist endet
    90 Tage ab Angebotsfrist, von uns berechnet
    vor 16 Monaten
  6. Heute

Beschreibung

Im Rahmen dieser Ausschreibung sollen drei Fachunterrichtsräume inkl. den dazugehörigen Vorbereitungsräumen im 3. OG mit Fachmobiliar ausgestattet und mit Strom-, Gas- und Wasseranschlüssen verbunden werden. Dabei handelt es sich um: - Fachunterrichtsraum Physik (80,1 m²), Raum 3.3.13 - Vorbereitungsraum Physik (23,6 m²), Raum 3.3.14 - Fachunterrichtsraum Chemie (60,5 m²), Raum 3.3.02 - Vorbereitungsraum Chemie (37,60 m²), Raum 3.3.01 - Fachunterrichtsraum Biologie (68,53 m²), Raum 3.3.16 - Vorbereitungsraum Biologie (23,61 m²), Raum 3.3.15 Der jeweilige Fachunterrichtsraum und dazugehörige Vorbereitungsraum ist mit einer Tür verbunden. Diese bildet jeweils den zweiten Rettungsweg. Die genauen Maße können dem beigefügten Grundriss des 3. OG (Anlage 1 zur Leistungsbeschreibung) entnommen werden. Entspricht die angebotene Lieferleistung nicht den genannten technischen Anforderungen der Leistungsbeschreibung, hat der Bieter in seinem Angebot der LHP mit geeigneten Mitteln nachzuweisen, dass die vom Bieter vorgeschlagene Lösung diesen technischen Anforderungen gleichermaßen entspricht. Funktionale Beschreibung der Raumanforderungen Der Physikunterrichtsraum (Raum 3.3.13) soll ausreichend Platz für experimentelle und theoretische Lehre bieten. Die Raumgestaltung soll sowohl Einzel- als auch Gruppenarbeit ermöglichen. Die Schule setzt auf möglichst flexible Tischordnungen, um methodisch flexibel arbeiten zu können. Die Schülertische sind daher maximal als 2er-Kombination anzubieten, die je nach Bedarf umgestellt werden können. Maximal 28 Schülerinnen und Schüler sowie eine Lehrkraft sollen im Raum Platz finden können. Der Raum soll mit spezifischem Fachmobiliar ausgestattet werden, das den sicheren und praktischen Ablauf des Physikunterrichts unterstützt. Bauseits sind im Raum 3.3.13 Bodentanks (8 Stück) mit Strom- und Datenanschlüssen (230V und RJ45) im Hohlraumboden vorhanden. Weiterhin ist ein Handwaschbecken im Raum (mit Warmwasser über Durchlauferhitzer) vorhanden. Um eine flexible Nutzung des Raums zu gewährleisten, werden Gasanschlüsse (Lehrertisch/Schülertische) gefordert (zur Nutzung auch als Chemiefachraum). Der Vorbereitungsraum der Physik (Raum 3.3.14) soll der Vorbereitung und Lagerung von Materialien und Geräten für den Physikunterricht dienen. Hier sollen sich Arbeitsflächen für die Durchführung von Vorbereitungen sowie Regale für die Aufbewahrung von Experimentiermaterialien befinden. Der Vorbereitungsraum ist direkt mit dem Fachunterrichtsraum verbunden und bietet somit einen schnellen Zugang zu den benötigten Materialien und Ausstattungen. Bauseits sind im Raum 3.3.14 Strom- und Datenanschlüsse (230V und RJ45) im Sockelbereich der aufgehenden Wände vorhanden. Weiterhin ist ein Handwaschbecken im Raum (mit Warmwasser über Durchlauferhitzer) installiert. Ein Gasanschluss zur Vorbereitung für Experimente bzw. Versuchsreihen der nutzenden Lehrkräfte wird gefordert. Der Chemieunterrichtsraum (Raum 3.3.02) ist für den sicheren Umgang mit chemischen Substanzen und Experimenten auszustatten. Der Raum soll mit funktionalen Arbeitsplätzen ausgerüstet werden, die sowohl für theoretische als auch praktische Unterrichtseinheiten genutzt werden können. Die Schülertische sind daher maximal als 2er-Kombination anzubieten, die je nach Bedarf umgestellt werden können. Maximal 28 Schülerinnen und Schüler sowie eine Lehrkraft sollen im Raum Platz finden können. Bauseits sind im Raum 3.3.02 Bodentanks (9 Stück) mit Strom- und Datenanschlüssen (230V und RJ45) im Hohlraumboden vorhanden. Weiterhin ist ein Handwaschbecken im Raum (mit Warmwasser über Durchlauferhitzer) installiert. Gasanschlüsse werden am Lehrertisch sowie an den Schülertischen gefordert. Gleichzeitig ist der Chemiefachraum mit einem mobilen Abzug mit Panorama-Fenster auszustatten, der für sichere chemische Experimente und Reaktionen sorgt, bei denen Gase oder Dämpfe entstehen können. Dieser mobile Abzug ermöglicht es, ihn je nach Bedarf an den entsprechenden Arbeitsplatz zu verlagern und bietet gleichzeitig eine gute Sicht auf die Experimente, ohne die Sicherheit zu gefährden. Die Daten zur Abluft können der Anlage Abluft Digisterium (Anlage 2 zur Leistungsbeschreibung) entnommen werden. Der Vorbereitungsraum für Chemie (Raum 3.3.01) soll zur Lagerung von Chemikalien und zur Vorbereitung von Experimenten genutzt werden. Er soll spezialisierte Lagermöglichkeiten für gefährliche Stoffe und Geräte sowie ausreichende Arbeitsflächen für die Vorbereitung von Experimenten enthalten. Eine direkte Verbindung zum Chemieunterrichtsraum gewährleistet eine effiziente Handhabung und Durchführung von Versuchen. Bauseits sind im Raum 3.3.01 Strom- und Datenanschlüsse (230V und RJ45) im Sockelbereich der aufgehenden Wände vorhanden sowie Elektroanschlüsse im oberen Wandixel. Weiterhin ist ein Handwaschbecken im Raum (mit Warmwasser über Durchlauferhitzer) installiert. Gleichzeitig ist in diesem Raum ein Abluftauslass (über Dach) zum Anschluss der Gefahrstoffschränke vorinstalliert. Die genauen Daten können der Anlage Abluft Gefahrstoff (Anlage 3 zur Leistungsbeschreibung) entnommen werden. Ein Gasanschluss zur Vorbereitung für Experimente bzw. Versuchsreihen der nutzenden Lehrkräfte wird gefordert. Der Biologieunterrichtsraum (Raum 3.3.16) soll so konzipiert sein, dass er sowohl für experimentelle als auch theoretische Einheiten geeignet ist. Der Raum ist mit Labortischen und weiteren für den Biologieunterricht benötigten Einrichtungen auszustatten. Maximal 28 Schülerinnen und Schüler sowie eine Lehrkraft sollen im Raum Platz finden können. Die Schülertische sind maximal als 2er-Kombination anzubieten, die je nach Bedarf umgestellt werden können. Bauseits sind im Raum 3.3.16 Strom- und Datenanschlüsse (230V und RJ45) über Bodentanks (8 Stück) vorhanden. Weiterhin ist ein Handwaschbecken im Raum (mit Warmwasser über Durchlauferhitzer) installiert. Gasanschlüsse werden am Lehrertisch sowie an den Schülertischen gefordert.

Beschreibung des Loses

Der Vorbereitungsraum Biologie (Raum 3.3.15) soll der Aufbewahrung von Materialien und Geräten dienen, die für den Biologieunterricht benötigt werden. Der Raum soll Platz für die Vorbereitung von Experimenten und die Lagerung von Lehrmitteln bieten. Durch die Nähe zum Biologieunterrichtsraum wird ein effizienter Ablauf des praktischen Unterrichts gewährleistet. Bauseits sind im Raum 3.3.15 Strom- und Datenanschlüsse (230V und RJ45) im Sockelbereich der aufgehenden Wände vorhanden. Weiterhin ist ein Handwaschbecken im Raum (mit Warmwasser über Durchlauferhitzer) installiert. Ein Gasanschluss zur Vorbereitung für Experimente bzw. Versuchsreihen der nutzenden Lehrkräfte wird gefordert. Es wird folgende Mindestausstattung erwartet: Fachunterrichtsraum Physik Raumnummer 3.3.13 1x Lehrerexperimentiertisch mit Propangasflasche und Stromkontrollelementen 1x fahrbarer Tisch 28x Schülertische bzw. Tische für 28 Schülerinnen und Schüler mit Vorrichtung zur Strom- und Gasversorgung, max. 2er-Kombination 1x Spüle mit Durchlauferhitzer (Nutzung von max. 4 Personen hintereinander, z. B. 6,9 kW 400 V oder gleichwertig) und Augennotdusche, Trinkwassersystemtrenner 1x Erste-Hilfe-Schrank mit Füllung nach DIN 13157 1x Feuerlöschdeckenbehälter mit Feuerlöschdecke 1x ABC-Pulverlöscher 1x D-Metallbrandlöscher 1x F-Fettbrandlöscher Vorbereitungsraum Physik Raumnummer 3.3.14 1x Spüle mit Durchlauferhitzer (Nutzung von max. 4 Personen hintereinander, z. B. 6,9 kW 400 V oder gleichwertig) und Augennotdusche, Trinkwassersystemtrenner 1x Arbeitsfläche und Stauraum durch z. B. Unterschränke, Hängeschränke 1x fahrbarer Tisch 1x Lehrerarbeitstisch mit Stauraum 1x Sammlungsschrank mit fünf verstellbaren Fachböden, Flügeltüren 2x Sammlungsschrank mit jeweils drei verstellbaren Fachböden und drei verstellbaren Auszügen, Flügeltüren teilverglast 2x Sammlungsschrank mit jeweils drei verstellbaren Fachböden und drei verstellbaren Auszügen, Flügeltüren 1x Regalschrank mit 10 verstellbaren Fachböden 1x Erste-Hilfe-Schrank mit Füllung nach DIN 13157 1x Feuerlöschdeckenbehälter mit Feuerlöschdecke 1x ABC-Pulverlöscher Fachunterrichtsraum Chemie Raumnummer 3.3.02 1x Lehrerexperimentiertisch mit Propangasflasche und Stromkontrollelementen 1x fahrbarer Tisch 28x Schülertische bzw. Tische für 28 Schülerinnen und Schüler mit Vorrichtung zur Strom- und Gasversorgung, max. 2er-Kombination 1x Spüle mit Durchlauferhitzer (Nutzung von max. 4 Personen hintereinander, z. B. 6,9 kW 400 V oder gleichwertig) und Augennotdusche, Trinkwassersystemtrenner 1x fahrbarer Abzug nach DIN EN 14175 1x Erste-Hilfe-Schrank mit Füllung nach DIN 13157 1x Feuerlöschdeckenbehälter mit Feuerlöschdecke 1x ABC-Pulverlöscher 1x D-Metallbrandlöscher 1x F-Fettbrandlöscher Vorbereitungsraum Chemie Raumnummer 3.3.01 1x Spüle mit Durchlauferhitzer (Nutzung von max. 4 Personen hintereinander, z. B. 6,9 kW 400 V oder gleichwertig) und Augennotdusche, Trinkwassersystemtrenner 1x Arbeitsfläche und Stauraum durch z. B. Unterschränke, Hängeschränke; mit Propangasflasche und Stromkontrollelementen 1x Druckgasflaschenschrank 1x Lösungsmittelschrank mit einer Bodenwanne mit Lochblecheinsatz 3 höhenverstellbaren Einlegeböden 1x Säure-Laugenschrank mit einem Säurefach mit zwei Wannen und einem Laugenfach mit zwei Wannen 1x Giftschrank mit einem Stufenboden aus Glas, einem Fachboden aus Glas, einem Giftfach mit Mittelboden und Glasauflage, einer Glasauflage auf dem Giftfach, einer Glasauflage auf dem Schrankunterboden 2x Chemikalienschrank mit jeweils drei verstellbaren Fachböden mit Glasauflage und drei Auszügen mit Glasauflage, Türen 1x Abluftmodel zur Überwachung 1x Laborspüler mit Körben und Einsätzen 1x Kühlschrank mit Gefrierfach 2x fahrbarer Tisch 1x Lehrerarbeitsplatz mit Stauraum 1x Sammlungsschrank mit acht Schubladen, vier verstellbaren Fachböden, Flügeltüren teilverglast 2x Sammlungsschrank mit jeweils drei verstellbaren Fachböden und drei verstellbaren Auszügen, Flügeltüren teilverglast 5x Sammlungsschrank mit jeweils drei verstellbaren Fachböden und drei verstellbaren Auszügen, Flügeltüren 1x Regalschrank mit 10 verstellbaren Fachböden 1x Erste-Hilfe-Schrank mit Füllung nach DIN 13157 1x Feuerlöschdeckenbehälter mit Feuerlöschdecke 1x ABC-Pulverlöscher Fachunterrichtsraum Biologie Raumnummer 3.3.16 1x Lehrerexperimentiertisch mit Propangasflasche und Stromkontrollelementen 1x fahrbarer Tisch 28x Schülertische bzw. Tische für 28 Schülerinnen und Schüler mit Vorrichtung zur Strom- und Gasversorgung, max. 2er-Kombination 1x Spüle mit Durchlauferhitzer (Nutzung von max. 4 Personen hintereinander, z. B. 6,9 kW 400 V oder gleichwertig) und Augennotdusche, Trinkwassersystemtrenner 1x Garderobenschrank, Flügeltüren 2x Sammlungsschrank mit jeweils drei verstellbaren Fachböden und drei verstellbaren Auszügen, Flügeltüren teilverglast 1x Sammlungsschrank mit drei verstellbaren Fachböden und drei verstellbaren Auszügen, Flügeltüren 1x Erste-Hilfe-Schrank mit Füllung nach DIN 13157 1x Feuerlöschdeckenbehälter mit Feuerlöschdecke 1x ABC-Pulverlöscher 1x D-Metallbrandlöscher 1x F-Fettbrandlöscher Vorbereitungsraum Biologie Raumnummer 3.3.15 1x Spüle mit Durchlauferhitzer (Nutzung von max. 4 Personen hintereinander, z. B. 6,9 kW 400 V oder gleichwertig) und Augennotdusche, Trinkwassersystemtrenner 1x Arbeitsfläche und Stauraum durch z. B. Unterschränke, Hängeschränke; mit Propangasflasche und Stromkontrollelementen 1x Laborspüler mit Körben und Einsätzen 1x Kühlschrank mit Gefrierfach 1x fahrbarer Tisch 1x Lehrerarbeitsplatz mit Stauraum 1x Sammlungsschrank, leer 4x Sammlungsschrank mit drei verstellbaren Fachböden und drei verstellbaren Auszügen, Flügeltüren 1x Sammlungsschrank mit fünf verstellbaren Fachböden, Flügeltüren 1x Regalschrank mit 10 verstellbaren Fachböden 1x Erste-Hilfe-Schrank mit Füllung nach DIN 13157 1x Feuerlöschdeckenbehälter mit Feuerlöschdecke 1x ABC-Pulverlöscher Weiterführende Angaben unter "Zusätzliche Angaben"

Bedingungen

Zuschlag2 von 2 angegeben

Raumkonzept (Leistungsqualität)70 %
Preis30 %
Qualität
Raumkonzept (Leistungsqualität)Wertung des Raumkonzepts (Leistungsqualität) Zur Bewertung der Leistungsqualität ist mit dem Angebot ein entsprechendes Raumkonzept für die Ausstattung der drei Fachunterrichtsräume inkl. den Vorbereitungsräumen in digitaler Form einzureichen. Das Raumkonzept besteht aus einem Fließtext, der auf die unten aufgeführten Unterkriterien eingeht und erläutert, wie diese umgesetzt werden sollen, sowie aus dazugehörigen Raumplänen (Mindestanforderung). Die Raumpläne sind für alle drei Fachunterrichtsräume inkl. den dazugehörigen Vorbereitungsräumen zu erstellen und sollen die angebotene Ausstattung in einem 2D-Modell sowie in einer farbigen 3D-Darstellung im Raum abbilden. Für die Qualität des Raumkonzeptes sind unter Berücksichtigung der Untergewichtungen insgesamt maximal 4 Wertungspunkte zu erreichen. Die ermittelte Wertungspunktzahl wird kaufmännisch auf die zweite Nachkommastelle gerundet. Angebote, die bei der Gesamtwertung der Leistungsqualität weniger als 2 Gesamtwertungspunkte erreichen, werden nicht für den Zuschlag vorgesehen. Der Bieter mit der höchsten Wertungspunktzahl erhält 100 Leistungspunkte. Entsprechend werden die übrigen Angebote ins Verhältnis gesetzt. Anschließend werden die ermittelten Leistungspunkte eines jeden Angebotes mit dem Faktor von 0,7 (gemäß Gewichtung der Hauptkriterien) bewertet. Dies ergibt für jeden Bieter die erreichte Leistungspunktzahl für das Kriterium Raumkonzept. Das Kriterium "Raumkonzept" gliedert sich in die folgenden Unterkriterien auf. Das Raumkonzept sollte zu folgenden Inhalten eine Aussage treffen: 1. Entwurfsidee (Gewichtung: 50 Prozent) Für die naturwissenschaftlichen Fachräume wird ein Raumkonzept benötigt, das eine funktionale, flexible und zukunftsorientierte Ausstattung gewährleistet, um modernen, schülerzentrierten und experimentellen Unterricht zu ermöglichen. Die Bieter werden gebeten, darzustellen, wie eine funktionale und zugleich angenehme Lernumgebung geschaffen werden kann, die durch geeignete Materialien, Farben und eine ansprechende Raumgestaltung das Lernen unterstützt. Zudem soll die Anordnung des Mobiliars so beschrieben werden, dass sie verschiedene Unterrichtsformen wie Gruppenarbeit, Experimente und Frontalunterricht ermöglicht. Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Flexibilität der Ausstattung, die durch mobile, höhenverstellbare oder modular kombinierbare Möbel gewährleistet werden soll, um den unterschiedlichen Anforderungen im Unterricht gerecht zu werden. Ebenso wird eine Beschreibung der Anordnung der Gasversorgung erwartet, wobei die sichere, benutzerfreundliche Integration sowie eine verständliche Dokumentation des Systems im Fokus stehen. Abschließend soll die Lage der Möbel im Raum nachvollziehbar erläutert werden, insbesondere im Hinblick auf sichere Verkehrswege, gute Übersichtlichkeit und die optimale Integration von Medien- und Präsentationstechnik. Das Konzept soll dabei deutlich machen, wie diese Maßnahmen zusammenwirken, um einen praxisnahen, sicheren und nachhaltigen naturwissenschaftlichen Unterricht zu ermöglichen. 2. Umweltfreundlichkeit und Nachhaltigkeit (Gewichtung: 50 Prozent) Die Anforderungen an die Ausstattung der NAWI-Räume legen einen besonderen Fokus auf Umweltfreundlichkeit und Nachhaltigkeit, um eine langfristig ressourcenschonende und ökologisch verantwortungsvolle Nutzung sicherzustellen. Die Holzmöbel und Möbel aus Holzverbundwerkstoffen müssen aus recycelbaren oder umweltfreundlichen Werkstoffen bestehen. Hierbei soll transparent angegeben werden, welcher Anteil der verwendeten Materialien bereits aus recyceltem Material besteht. Ein entsprechender Nachweis ist beizulegen.
Preis
Bei der Wertung des Preises wird der Preis in Punkte umgerechnet und mit 30 % gewichtet. Dabei erhält das Angebot mit dem niedrigsten Angebotspreis 100 Punkte und ein Angebot mit einem Preis in Höhe des Doppelten des niedrigsten Angebotspreises 0 Punkte. Für die Ausstattung der drei Fachunterrichtsräume und den dazugehörigen Vorbereitungsräumen steht ein maximales Gesamtbudget in Höhe von 310.000,00 EUR (brutto) zur Verfügung. Angebote, deren Angebotssumme außerhalb dieses v. g. Budgetrahmens liegt, können nicht berücksichtigt werden. Die Ermittlung der Punkte für die anderen Angebote erfolgt an Hand folgender Formel: Preispunkte = (100 - 100 x (Angebotssumme Bieter - Angebotssumme niedrigstes Angebot) / Angebotssumme niedrigstes Angebot)) Ergibt sich bei der Berechnung der Preispunkte ein Minusergebnis, erhält dieses Angebot auch 0 Punkte. Es können maximal 100 Punkte erreicht werden. Der Bieter mit der höchsten Punktzahl erhält 100 Preispunkte. Entsprechend werden die übrigen Angebote ins Verhältnis gesetzt. Die berechnete Punktzahl wird kaufmännisch auf die zweite Kommastelle gerundet und anschließend mit dem Faktor von 0,3 (gemäß Gewichtung der Hauptkriterien) gewichtet.

Eignung6 von 6 angegeben

Kriterium
Sofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung über das Nichtvorliegen von Ausschlussgründen gem. §§ 123 ff. GWB (Formular 4.1 EU). Im Falle einer Bietergemeinschaft ist die Eigener … ganz lesenSofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung über das Nichtvorliegen von Ausschlussgründen gem. §§ 123 ff. GWB (Formular 4.1 EU). Im Falle einer Bietergemeinschaft ist die Eigenerklärung über das Nichtvorliegen der Ausschlussgründe für jedes Mitglied separat einzureichen. Alternativ ist die Vorlage einer Einheitlichen Europäischen Eigenerklärung (EEE) nach § 50 VgV möglich.
Kriterium
Sofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung über eine bestehende Betriebshaftpflichtversicherung mit einer Deckungssumme von mind. 2.000.000,00 EUR pauschal je Versicherungsfall … ganz lesenSofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung über eine bestehende Betriebshaftpflichtversicherung mit einer Deckungssumme von mind. 2.000.000,00 EUR pauschal je Versicherungsfall für Personenschäden und von mind. 1.000.000,00 EUR pauschal je Versicherungsfall für Sach- und Vermögensschäden. Für den Fall, dass aktuell über keine Haftpflichtversicherung zu den jeweiligen o. g. Deckungssummen je Versicherungsfall verfügt wird, ist eine Erklärung ausreichend, dass im Falle der Beauftragung, eine entsprechende Haftpflichtversicherung abgeschlossen und eine Kopie der Police als Nachweis im Falle der Beauftragung eingereicht wird (Formular 4.10). Im Falle einer Bietergemeinschaft ist die Eigenerklärung Haftpflichtversicherung für jedes Mitglied separat einzureichen. Alternativ ist die Vorlage einer Einheitlichen Europäischen Eigenerklärung (EEE) nach § 50 VgV möglich.
Kriterium
Sofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung über mindestens 2 abgeschlossene, unternehmensbezogene, geeignete Referenzen (Formular 4.6) aus den letzten 5 Jahren (rückwirkend ab A … ganz lesenSofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung über mindestens 2 abgeschlossene, unternehmensbezogene, geeignete Referenzen (Formular 4.6) aus den letzten 5 Jahren (rückwirkend ab Angebotsfrist), die mit dem vorliegenden Auftragsgegenstand nach Art und Umfang vergleichbar sind. Vergleichbar sind Referenzen, die die Grundausstattung von mindestens einem naturwissenschaftlichen Fachunterrichtsraum (Physik, Chemie oder Biologie) mit Mobiliar und Gasversorgung beinhalten. Folgende Angaben sind innerhalb der Eigenerklärung zu tätigen: - Auftragsgegenstand - Leistungszeitraum - Auftragswert ca. (in EUR netto) - Konkrete inhaltliche Beschreibung der Leistung - Auftraggeber - Abteilung des Auftraggebers (ggf. Ansprechpartner) und Kontaktdaten (E-Mail und Telefonnummer): Hinweis: Es werden auch Referenzen berücksichtigt, die zum Zeitpunkt der Angebotsabgabe noch nicht abgeschlossen sind, in denen jedoch bis zur Abgabe des Angebotes die wesentlichen, mit dem hiesigen Leistungsgegenstand vergleichbaren Leistungen, erbracht wurden. Bei einer Bietergemeinschaft genügt es, wenn die Leistungsfähigkeit im Hinblick auf die unternehmerischen Referenzen für die Bietergemeinschaft insgesamt durch Bündelung der Kapazitäten nachgewiesen wird. - Eigenerklärung über Unteraufträge/Kapazitäten anderer Unternehmen (Eignungsleihe) (Formular 4.3 EU), sofern einschlägig. Es sind Angaben zu tätigen, welche Teile des Auftrages das Unternehmen, unter Umständen als Unteraufträge zu vergeben beabsichtigt (§ 46 Abs. 3 Nr. 10 VgV) bzw. welche Kapazitäten anderer Unternehmen im Rahmen der Eignungsleihe beabsichtigt sind in Anspruch zu nehmen (sofern einschlägig). Alternativ ist die Vorlage einer Einheitlichen Europäischen Eigenerklärung (EEE) nach § 50 VgV möglich.
Kriterium
I. Sofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung der Bewerber-/Bietergemeinschaft, dass der bezeichnete bevollmächtigte Vertreter die Mitglieder gegenüber dem Auftraggeber im Verga … ganz lesenI. Sofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Eigenerklärung der Bewerber-/Bietergemeinschaft, dass der bezeichnete bevollmächtigte Vertreter die Mitglieder gegenüber dem Auftraggeber im Vergabeverfahren und im Falle der Auftragserteilung bei der Durchführung des Vertrages rechtsverbindlich vertritt; der bevollmächtigte Vertreter darf, mit uneingeschränkter Wirkung, für jedes Mitglied Zahlungen annehmen und alle Mitglieder haften für die Erfüllung des Vertrages als Gesamtschuldner (Formular 4.2) (sofern einschlägig). - Sofern eine Eignungsleihe bzgl. der wirtschaftlichen, finanziellen, technischen und beruflichen Leistungsfähigkeit vorgenommen wird, sind die diesbezüglichen Eignungsnachweise des anderen Unternehmens in Form einer Eigenerklärung beizulegen (sofern einschlägig). - Sofern eine Nachunternehmerschaft vorgenommen wird, sind die diesbezüglichen Eignungsnachweise des Nachunternehmers in Form einer Eigenerklärung beizulegen (sofern einschlägig). - Eigenerklärung restriktive Maßnahmen (Formular 4.12). Im Falle einer Bietergemeinschaft ist die Eigenerklärung restriktive Maßnahmen für jedes Mitglied separat einzureichen. Auf gesondertes Verlangen der Vergabestelle sind für jeden benannten Unterauftragnehmer / Eignungsverleiher separat einzureichen: - Eigenerklärung über das Nichtvorliegen der Ausschlussgründe gemäß §§ 123, 124 GWB (Formular 4.1) - Verpflichtungserklärung anderer Unternehmen (Formular 4.4) - Vereinbarung zwischen dem Bieter/Auftragnehmer/Nachunternehmer/Verleiher von Arbeitskräften und (ggf. weiteren) Nachunternehmern oder Verleihern (Formular 5.4). II. Sonstige Vergabeunterlagen: - Allgemeine Bewerbungsbedingungen VgV - Informationsblatt Datenverarbeitung LHP Vergaben
Nachreichen von Unterlagen
Die Nachforderung von Erklärungen, Unterlagen und Nachweisen ist teilweise ausgeschlossen.
Ausschlussgründe
Rein nationale Ausschlussgründe, Mit Insolvenz vergleichbares Verfahren, Bestechlichkeit, Vorteilsgewährung und Bestechung, Bildung krimineller Vereinigungen, Wettbewerbsbeschränkende Vereinbarungen, Verstöße gegen umweltrechtliche Verpflichtungen, Geldwäsche oder Terrorismusfinanzierung, Betrug ode … ganz lesenRein nationale Ausschlussgründe, Mit Insolvenz vergleichbares Verfahren, Bestechlichkeit, Vorteilsgewährung und Bestechung, Bildung krimineller Vereinigungen, Wettbewerbsbeschränkende Vereinbarungen, Verstöße gegen umweltrechtliche Verpflichtungen, Geldwäsche oder Terrorismusfinanzierung, Betrug oder Subventionsbetrug, Menschenhandel, Zwangsprostitution, Zwangsarbeit oder Ausbeutung, Zahlungsunfähigkeit, Verstöße gegen arbeitsrechtliche Verpflichtungen, Insolvenz, Täuschung oder unzulässige Beeinflussung des Vergabeverfahrens, Interessenkonflikt, Wettbewerbsverzerrung wegen Vorbefassung, Schwere Verfehlung, Mangelhafte Erfüllung eines früheren öffentlichen Auftrags, Verstöße gegen sozialrechtliche Verpflichtungen, Verstöße gegen Verpflichtungen zur Zahlung von Sozialversicherungsbeiträgen, Einstellung der beruflichen Tätigkeit, Verstöße gegen Verpflichtungen zur Zahlung von Steuern oder Abgaben, Bildung terroristischer Vereinigungen

Laufzeit und Umfang2 von 6 angegeben

Vertragsbeginn
keine Angabe
Vertragsende
keine Angabe
Dauer
10 Wochen
Verlängerung
keine Angabe
Optionen
keine Angabe
Rahmenvereinbarung
nein

Angebot und Einreichung9 von 9 angegeben

Elektronische Einreichung
Erforderlich
Sprache
Deutsch
Nebenangebote
Nicht zulässig
Mehrere Hauptangebote
Nicht zulässig
Elektronischer Katalog
Nicht zulässig
Bindefrist
90 Tage
Angebotsöffnung
01.04.2025, 09:01 Uhr
Sicherheiten
nicht verlangt

Ausführung6 von 7 angegeben

Ausführungsbedingungen
Leistung: I. Sofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Vereinbarung zur Einhaltung der Mindestanforderungen nach dem Brandenburgischen Vergabegesetz (Formular 5.3). Im Falle einer Bietergemei … ganz lesenLeistung: I. Sofern nichts anderes geregelt ist, ist die Beibringung als Eigenerklärung mit Angebotseinreichung ausreichend. Mit dem Angebot sind einzureichen: - Vereinbarung zur Einhaltung der Mindestanforderungen nach dem Brandenburgischen Vergabegesetz (Formular 5.3). Im Falle einer Bietergemeinschaft ist die Vereinbarung zur Einhaltung der Mindestanforderungen nach dem Brandenburgischen Vergabegesetz für jedes Mitglied separat einzureichen. - Vereinbarung zur Einhaltung der Mindestanforderungen nach dem Brandenburgischen Vergabegesetz für Nachunternehmer (Formular 5.4) (sofern einschlägig) Alternativ ist die Vorlage einer Einheitlichen Europäischen Eigenerklärung nach § 50 VgV möglich. II. Sonstige zu den Vergabeunterlagen zugehörige Dokumente: - Informationsblatt Datenverarbeitung LHP Verträge - Allgemeine Vertragsbedingungen für die Ausführung von Leistungen (VOL/B) in der bei Vertragsschluss gültigen Fassung - Antidiskriminierungsverpflichtung der LHP
Vertraulichkeit
keine Angabe
E-Rechnung
Erforderlich
Elektronische Bestellung
wird nicht genutzt
Elektronische Zahlung
wird nicht genutzt
Vorbehaltene Ausführung
Nein
EU-Mittel
Auftragsvergabeprojekt nicht aus EU-Mitteln finanziert

Rechtsschutz2 von 2 angegeben

Nachprüfungsstelle
Vergabekammer des Landes Brandenburg beim Ministerium für Wirtschaft und Energie, Heinrich-Mann-Allee 107, 14473 Potsdam
Beschaffungsübereinkommen (GPA)
fällt nicht darunter

Zusätzliche Informationen2 von 2 angegeben

Hinweis
Fortführung Beschreibung der Beschaffung Alle Unterrichtsräume werden auf einer der jeweils kürzeren Wandseiten mit digitalen Tafeln ausgestattet, die nicht Teil dieser Ausschreibung sind, jedoch bei der Raumplanung beachtet werden müssen. Die Lage der interaktiven Tafeln kann dem Grundriss des 3. … ganz lesenFortführung Beschreibung der Beschaffung Alle Unterrichtsräume werden auf einer der jeweils kürzeren Wandseiten mit digitalen Tafeln ausgestattet, die nicht Teil dieser Ausschreibung sind, jedoch bei der Raumplanung beachtet werden müssen. Die Lage der interaktiven Tafeln kann dem Grundriss des 3. OG (Anlage 1 zur Leistungsbeschreibung) entnommen werden. Schüler- und Lehrerstühle sind nicht Teil dieser Ausschreibung. Die Möbel sind so in die Räume zu integrieren, dass die beschriebenen Funktionen, aber ebenso Flucht-, Rettungs- und Verkehrswege eingehalten werden. Diese sollen in den beizufügenden 2D-Modellen (siehe Bewertungsmatrix) erkennbar sein. Bei der Planung und Auswahl der Möbel sind die unten aufgeführten Vorschriften zur Ergonomie einzuhalten. Die Ausstattung soll in einer neutralen, professionellen Farbe gehalten sein (z. B. Grau, Weiß oder Naturholzoptik). Das bisherige Design der Schulmöbel ist in Weiß und Anthrazit (z. B. RAL 7015) gehalten (siehe Anlage 4 zur Leistungsbeschreibung). Eine zumindest ähnliche Farbwahl für die Ausstattung der NaWi-Räume ist wünschenswert. Das Design der Räumlichkeiten soll modern und funktional zugleich sein, mit klaren Linien und einer benutzerfreundlichen Struktur. Für Ersatzbeschaffungen ist sicherzustellen, dass die Verfügbarkeit von Ersatzteilen für einen definierten Zeitraum von mindestens 5 Jahren garantiert ist, um die Langlebigkeit der Ausstattung zu fördern und unnötigen Abfall zu vermeiden. Die Nachhaltigkeit und Umweltfreundlichkeit der Ausstattung aus Holz und Holzverbundwerkstoffen soll transparent dokumentiert werden, beispielsweise durch Umweltzertifikate und Sozialstandards. Als Planungsgrundlage soll mit dem Angebot ein Raumkonzept für die Ausstattung der drei Fachunterrichtsräume inkl. den Vorbereitungsräumen in digitaler Form eingereicht werden. Anhand des Raumkonzeptes wird die Qualität des Angebots bewertet (siehe Bewertungsmatrix). Das Raumkonzept besteht aus einem Fließtext, der auf die Unterkriterien der Bewertungsmatrix eingeht und erläutert, wie diese umgesetzt werden sollen, sowie aus dazugehörigen Raumplänen (Mindestanforderung). Die Raumpläne sind für alle drei Fachunterrichtsräume inkl. den dazugehörigen Vorbereitungsräumen zu erstellen und sollen die angebotene Ausstattung in einem 2D-Modell sowie in einer farbigen 3D-Darstellung im Raum abbilden. Weiterhin sind in dem Raumkonzept Maße und technische Spezifikationen der Möbel und Geräte darzulegen. Dies kann z. B. durch Produktdatenblätter erfolgen. Folgende Vorschriften finden Anwendung: DGUV Vorschrift 81, Schulen, oder gleichwertig DGUV Regel 102-601, Branche Schule, oder gleichwertig DGUV Regel 113-018, Unterricht in Schulen mit gefährlichen Stoffen, oder gleichwertig DGUV Information 202-039, Sicher experimentieren mit elektrischer Energie in Schulen, oder gleichwertig DGUV Information 202-090, Klasse(n) - Räume für Schulen, oder gleichwertig DGUV Information 213-086, Biologische Laboratorien, oder gleichwertig DGUV Information 213-850, Sicheres Arbeiten in Laboratorien, oder gleichwertig RiSU-KMK, Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht, Teil I, oder gleichwertig RiSU-KMK, Richtlinie zur Sicherheit im Unterricht, Teil III, oder gleichwertig Technischen Regeln für Arbeitsstätten, oder gleichwertig Arbeitsstättenverordnung Die Einrichtungsgegenstände müssen folgenden Bestimmungen entsprechen: - BGI / GUV I 850-0 /GUV SI 8070 TRGS 526 / TRBA 100, oder gleichwertig - DIN 58125 "Bautechnische Anforderungen zur Verhütung von Unfällen", oder gleichwertig - DIN 31000 "Sicherheitsgerechtes Gestalten technischer Erzeugnisse", oder gleichwertig - DIN EN 349 "Sicherheit von Maschinen - Mindestabstände zur Vermeidung des Quetschens von Körperteilen", oder gleichwertig - DIN 4819 "Sicherheitszeichen und Sicherheitsschilder", oder gleichwertig - DIN 12893 "Stativstäbe", oder gleichwertig - DIN 12898 "Schlauchtüllen", oder gleichwertig - DIN 12 899 Teil 2 Laboreinrichtungen: Notduschen-Einrichtungen, Au …
Hinweis
Bekanntmachungs-ID: CXP9YCRHR0N Die elektronische Angebotsabgabe ist über den Projektraum zum Verfahren auf der elektronischen Plattform "Vergabemarktplatz Brandenburg" vorzunehmen. Voraussetzung ist eine Registrierung als Nutzer und Freischaltung des Projektraumes. Nähere Details dazu finden sich … ganz lesenBekanntmachungs-ID: CXP9YCRHR0N Die elektronische Angebotsabgabe ist über den Projektraum zum Verfahren auf der elektronischen Plattform "Vergabemarktplatz Brandenburg" vorzunehmen. Voraussetzung ist eine Registrierung als Nutzer und Freischaltung des Projektraumes. Nähere Details dazu finden sich unter http://vergabemarktplatz.brandenburg.de/VMPCenter/. Bei elektronischer Übermittlung in Textform ist der Bieter und die natürliche Person, die die Erklärung abgibt, zu benennen; falls vorgegeben, ist das Angebot mit der geforderten Signatur zu versehen. Das elektronische Angebot ist mit den Anlagen bis zum Ende der Angebotsfrist über die Vergabeplattform der Vergabestelle zu übermitteln. Eine Angebotsabgabe per Mail ist nicht zulässig.

Bezeichnungen aus den amtlichen eForms-Codelisten (EU und eForms-DE). Maßgeblich sind die Vergabeunterlagen.

AuftraggeberZur Seite der Vergabestelle

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Marktumfeldvon uns ausgewertet

Vergabemeldungen der letzten 24 Monate mit Hauptgegenstand CPV 391 (Möbel) in Brandenburg. Abgeleitet aus veröffentlichten Bekanntmachungen, keine amtliche Statistik. Zuschlagswerte unter 1.000 € zählen wir als Platzhalter nicht mit.

53vergebene Aufträge
3Angebote je Los im Median (59 Lose mit Angabe)
87.135 €Zuschlagswert im Median
34.710 € – 193.894 €mittlere Hälfte, 18 Werte

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Preise und WettbewerbPremium

Verlauf des Verfahrens4 Meldungen

  1. Bekanntmachung (diese Seite)Frist 01.04.2025
  2. 2. Berichtigung · Aktualisierte InformationenFrist von 05.05.2025 auf 19.05.2025 verschoben
  3. 1. Berichtigung · Aktualisierte InformationenFrist von 01.04.2025 auf 03.04.2025 verschoben
  4. 1. Berichtigung · Aktualisierte InformationenFrist von 03.04.2025 auf 05.05.2025 verschoben

Berichtigte Fassungen bleiben aufrufbar. Die Suche zeigt je Verfahren nur die aktuelle.

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Quelle: Bekanntmachungsservice des Bundes (oeffentlichevergabe.de), Lizenz CC0. Stand der Daten: 04.11.2026. Maßgeblich ist allein die Originalbekanntmachung. Kennung e67e97c2-5807-453f-be54-d4a994c53cb4.