Externe wissenschaftliche Dienstleistungen im Bereich sozial-ökologischer Transformationsforschung

Gegenstand des Auftrages ist die Entwicklung, empirische Anwendung, Validierung und projektbegleitende Weiterentwicklung eines integrierten sozial-ökologischen Forschungs- und Bewertungsrahmens für Klimatransformationsmaßnahmen in Gewässern und Auen. Die Leistung umfasst insbesondere die Entwicklung der hierfür erforderlichen theoretischen und methodischen Grundlagen, deren Anwendung und Überprüfung anhand ausgewählter Pilotstudien, die sozialwissenschaftliche Datenerhebung und -auswertung, die Analyse von Governance- und Beteiligungsprozessen sowie die Untersuchung der Politikkohärenz und sozialpolitischer Handlungsbedarfe. Auf dieser Grundlage sind übertragbare Handlungsempfehlungen und ein Blueprint für sozial gerechte und wirksame Klimatransformationsmaßnahmen zu entwickeln.

Der Projektauftrag umfasst vier Arbeitspakete, die zwar inhaltlich aber nicht fachlich voneinander trennbar sind. Entscheidend ist nicht die isolierte Beherrschung einzelner Teilkompetenzen, sondern deren wissenschaftliche Integration und kontinuierliche Anwendung über die gesamte Laufzeit des Vorhabens. So wird im ersten Arbeitspaket (AP) unter anderem ein Bewertungsrahmen, eine Bewertungsmatrix und die Methode der transdisziplinären Wissensintegration entwickelt. Dabei handelt es sich nicht um fertige Produktlösungen, sondern theoretische Annahmen und methodische Abwägungen die während der Anwendung im zweiten Arbeitspaket (AP), iterativ weiterentwickelt werden. In diesem zweiten Arbeitspaket (AP) erfolgt dann die empirische Anwendung der entwickelten Kriterien anhand zuvor ausgewählter Pilotstudien. Zwischen den beiden AP besteht ein wissenschaftlicher Entwicklungs-, Anwendungs- und Validierungsprozess. Eine Entkoppelung der einzelnen Arbeitsphasen ist unter Berücksichtigung wissenschaftlicher Arbeit nicht möglich. Die einzelnen Arbeitspakete greifen ineinander und sind jeweils allein betrachtet nicht verwertbar. Das wissenschaftliche Ergebnis wird beeinflusst durch die Entwicklung von Bewertungskriterien und Methoden, dessen Anwendung, der empirischen Analyse der Ergebnisse und den daraus gewonnen Erkenntnissen, die mit Praxisakteuren gemeinsam erarbeitet werden sollen.